Підбито підсумки результатів ЗНО-2019

5 хвилин
Підбито підсумки результатів ЗНО-2019
В Українському центрі оцінювання якості освіти підбили підсумки проведення ЗНО 2019 року за результатами основної та додаткової сесій. Виконувач обов'язків директора Українського центру оцінювання якості освіти Валерій Бойко розповів про цьогорічні новації та прокоментував результати тестів. Повідомляє "ЗОРЯНИЙ".

"В цьому році участь в ЗНО взяло більше 345 тисяч абітурієнтів. Станом на сьогодні ми можемо говорити що це найбільша кількість абітурієнтів, які пройшли через ЗНО і отримали право на участь в конкурсному відборі, порівняно зі всіма попередніми роками. Тут я не беру більш ранню історію Українського центру, коли ми тестували по півмільйона абітурієнтів", - говорить Валерій Бойко.

Новації зовнішнього незалежного оцінювання 2019:
  • всі, хто здобуває повну загальну середню освіту, обов'язково складали ДПА з історії України або математики;
  • для осіб з особливими освітніми потребами, які здобували повну загальну середню освіту мовою, що не належить до слов'янської групи мов, або мовою корінних народів, та мають кількість тестових балів, меншу за поріг "склав/не склав", встановлено адаптивний поріг;
  • до переліку предметів, які можна складати шрифтом Брайля, додано біологію.
Минулого року вперше діти з порушенням зору, які використовують у процесі навчання шрифт Брайля, змогли складати ЗНО з української мови і літератури, математики та історії України. В цьому році учасниками тестування стало 3 особи і всі вони отримали високі результати.

"Українська мова - найпоширеніший предмет який обирають. Друге місце розділяють історія України і математика, але більший плюс на історію. З року в рік збільшується кількість абітурієнтів які обирають іноземну мову. Трішки стабілізувалася ситуація з фізикою, бо в минулі роки спостерігали негативну динаміку зменшення таких абітурієнтів. Але, навпаки, погіршуються показники учасників які здають хімію, другий рік поспіль їх кількість зменшується", - пояснює Валерій Бойко.


ФОТО: Київ. Валерій Бойко підбив підсумки ЗНО-2019

Як повідомляє експерт, результати ДПА та ЗНО всіх учасників свідчать про значні відмінності у навчальних досягненнях хлопців та дівчат. Більш високий рівень знань продемонстрували дівчата. 

"Найкращі результати з року в рік демонструють випускники гімназій, ліцеїв та колегіумів. Тобто тих закладів освіти, як здійснюють цілеспрямований відбір на навчання до старшої школи найбільш підготовлених дітей, а ці діти навчаючись в доволі якісному освітньому середовищі потім показують високий результат.

Вже традиційно ми бачимо що пересічні школи показують гірший результат ніж спеціалізовані школи та навчально-виховні комплекси. Але найгірші результати мають ті, хто навчаються в ВНЗ І-ІІ рівня акредитації або закладах професійно-технічної освіти", - розповідає в.о. директора Українського центру оцінювання якості освіти.

Позиції лідерів за кількістю учасників які отримали результати високого рівня тримає місто Київ та Черкаська область. Найгірші результати ЗНО в абітурієнтів Закарпатської, Рівненської та Чернівецької областей. Школярі, які навчалися в сільських школах, отримали менше балів аніж їх однолітки з міста.

Абітурієнтів, які отримали максимально можливий бал, найбільше з математики, англійської мови та хімії. 200 балів з усіх трьох конкурсних предметів отримала одна людина, 200 балів з двох конкурсних предметів - 8, 149 абітурієнтів отримало максимальний бал з одного конкурсного предмету. На регіональному рівні влада для цих дітей влаштовує заохочення. Наприклад, у Львові з міського бюджету виділяються спеціальні кошти на грошові премії.

"Хочеться відмітити що тенденція до апеляцій зменшується. Це пояснюється двома чинниками: з одного боку, Український центр постійно працює над вдосконаленням критеріїв оцінювання, безпосередньо схем оцінювання, з іншого боку, це свідчить про високий професійний рівень наших екзаменаторів", - повідомляє Валерій Бойко.

Перспективи наступних років для ДПА/ЗНО:
  • 2020 рік: нові програми ЗНО;
  • 2021 рік: новий зміст, структура сертифікаційної роботи, кількість предметів ДПА збільшиться до 4;
  • 2023 рік: пілотування стандартизованої ДПА після 9-го класу;
  • 2029 рік: стандартизована ДПА після 12-го класу.
Алеся Повшедна

Читайте также